La conjugaison de ce verbe au présent est :
Et maintenant, la vidéo:
Le verbe «mettre» au présent
Les prépositions de lieu II
- Primero repasaremos las preposiciones básicas:
2) Realicen este EJERCICIO 1
3) Pasamos ahora a las preposiciones (y adverbios) algo más complejas, porque pueden llevar «de»:
¡IMPORTANTE! Recuerden que:
Ejemplos: Le chien est à côté du chat. El perro está al lado del gato.
Le chien est en face des chats. El perro está en frente de los gatos.
4) Realicen:
- el EJERCICIO 2 (observen la imagen y luego pulsen en el apartado 2)
- el EJERCICIO 3
La négation I
La forma básica es muy sencilla. Solo debemos colocar NE antes del verbo y PAS detrás de él. Recuerden que la «s» de «pas» es muda y no se pronuncia.
Hay que tener en cuenta que si el verbo empieza por una vocal o una h muda, NE se convierte en N’.
Por lo tanto:
- Je parle avec mes amis. Je ne parle pas avec mes amis.
- J’aime le chocolat. Je n’aime pas le chocolat.
¡Ojo! Para responder afirmativamente a una pregunta negativa, se utiliza SI:
- Tu parles allemand ?
- Oui, je parle allemand.
- Tu ne parles pas allemand ?
- Si, je parle allemand.
Les dejo un vídeo de una antigua alumna del Instituto de Teror explicando la forma negativa:
- EXERCICE 1
- EXERCICE 2 (C’est pasa a ce… en la última frase)
- EXERCICE 3
Courage !
Le poisson d’avril
Aujourd’hui c’est le 1er avril et en France on accroche des poissons en papier dans le dos de nos camarades ou de notre famille sans qu’ils s’en rendent compte… On fait aussi des blagues et des farces. C’est la tradition ! Je vous laisse cette vidéo qui explique son origine. Hoy es 1 de abril y en Francia se colocan peces de papel en la espalda de nuestros compañeros o de nuestra familia sin que se den cuenta… También se hacen bromas e inocentadas. ¡Es la tradición! Les dejo este vídeo que explica su origen.
1 jour, 1 question
L’interrogation
1) Vamos a repasar la interrogación. Les recuerdo algunos conceptos clave:
2) Visiten esta entrada del blog Au boulot en la que se explica la interrogación total y la parcial. Estamos ante una interrogación total cuando la respuesta a la pregunta es «sí» o «no».
3) Vean estos vídeos sobre el tema:
L’atelier du français
Clic Grammaire
4) Y finalmente, hagan los ejercicios.
- EXERCICE 1
- EXERCICE 2
- EXERCICE 3 (para escuchar la pregunta, pulsa en las flechas verdes)
- EXERCICE 4
- EXERCICE 5
FICHA DE RECUPERACIÓN – 2º ESO B
Querido alumnado:
Ya que no pudimos realizar la recuperación del examen debido a la suspensión de clases, les dejo esta FICHA DE RECUPERACIÓN para aquellos que suspendieron la primera prueba.
Deben rellenarla y mandar el documento escaneado o una foto a mi correo electrónico del centro. Si no pudieran imprimir la ficha, pueden copiar el contenido en una hoja cuidando la presentación.
Para confirmar que les llega esta información, avisaré a las familias por Pincel Ekade y por correo electrónico.
Pueden consultar la entrada anterior del blog para revisar la teoría.
Plazo de entrega: miércoles 25 de marzo
NOTA: La ficha está dirigida únicamente a 2º ESO B, puesto que el resto de grupos sí realizó la prueba de recuperación.
Un saludo y cuídense mucho,
Isabel
2º ESO – Material para la semana del 16 al 20 de marzo de 2020
Buenas noches, queridos alumnos:
Les dejo el siguiente material para que puedan trabajar la materia desde casa. Recuerden que pueden comunicarse conmigo a través de los comentarios del blog o del correo electrónico corporativo del centro.
1) Le futur proche (théorie et exercices)
2) Le passé composé avec avoir – théorie et exercices
3) Les adjectifs démonstratifs (ce/ cet/ cette/ ces) (théorie)
4) Les adjectifs démonstratifs (ce/ cet/ cette/ ces) (exercice 1) (exercice 2)
En la tercera frase del ejercicio 2, hay que poner «___ enfants-là» y «cet enfant-ci»
Contenidos para el examen del 6 de noviembre (2ºD)
Chers élèves, je vous rappelle quels sont les contenus pour le prochain contrôle :
1) Les nationalités et la formation du féminin (p20 et cahier)
2) Les animaux domestiques (p20)
3) Les adjectifs possessifs (p24)
4) Les professions (p34-35)
5) Les verbes aller et venir (p41)
6) Les articles contractés (p54)
7) Les pronoms personnels toniques (p55)
8) Le pronom sujet on (on=nous) (p55)
9) Les adverbes interrogatifs (p 56)
10) Le verbe faire (p57)
11) Les adjectifs interrogatifs (p70)
12) Les nombres ordinaux (p70)
13) Le verbe prendre (p73)
Courage !!
Notas 1B Comprensión oral
Chicos, les dejo las notas de la prueba de comprensión oral (l’écoute).
A M, S………….7
A P, I………….9
A Z, P………….9,3
A S, P………….8,5
A S, T………….8
C G, P………….3,5
C O, O………….7,8
C S, E………….8
D M, C………….10
F S, A………….7,3
F S, S………….6,5
F C, R………….8,5
G De Los R, D………….4,3
G R, D………….1,5
L A, D………….9
L B, M………….6
M S, C………….8,2
N V D A, F………….9,5
P G, E………….7,3
P C, A………….4,8
R G, E………….5,5
S G, E………….4,8
V M, J………….5
V O, R………….6,3
Joyeux Halloween !
Révision 2º ESO septiembre
Bonjour ! Je vous laisse ce parcours pour travailler un petit peu 😉
1) Les tâches ménagères (vocabulaire + exercice 1 + exercice 2)
3) Verbe faire
9) Las preposiciones (ejercicio)
10) Las preposiciones (ejercicios)
11) Preposición «chez»
12) Obligación. Il faut + infinitif
13) Ropa (es una entrada antigua para un trabajo en vídeo, pero el material es útil para la descripción por escrito)
Le crayon noir 